Visi
SEKOLAH YANG MENUMBUHKAN FITRAHMisi
MENGEMBANGKAN KURIKULUM, GURU, DAN IKLIM BELAJAR YANG MENDUKUNG PENUMBUHAN FITRAH
Senantiasa mengedepankan obyektivitas dalam mencari ilmu pengetahuan dan otentisitas sesuai fitrah dirinya.
Dapat dipercaya dan berupaya untuk menjaga tugas yang menjadi tanggung jawabnya sebaik-baiknya.
Kecerdasan yang unik untuk menemukan keutamaan diri, ditandai dengan kreativitas yang menonjol di suatu bidang.
Terampil dalam mewartakan kebenaran, sesuai bidang tugasnya masing-masing baik secara lisan maupun tulisan.
SMA Al-Kautsar LabSchool berusaha untuk menyediakan wadah dan iklim pembelajaran yang baik. Untuk itu, fasilitas sekolah dibangun senyaman mungkin untuk mendukung pembelajaran yang kontinu.
Sekolah kami dilengkapi fasilitas IT yang memadai. Sehingga guru tidak hanya dapat melakukan tatap muka langsung, akan tetapi juga kegiatan belajar mengajar secara daring, dibantu wali kelas yang hadir mendampingi siswa.
SMA Al-Kautsar LabSchool memiliki program-program khusus dan khas untuk menggali bakat dan minat para siswanya. Sehingga kurikulum yang digunakan adalah kurikulum plus, yaitu Kurikulum Merdeka milik pemerintah ditambah Kurikulum Penghidup Jiwa milik Al-Kautsar Pelita Insani.
Kurikulum Penghidup Jiwa yang dimaksud adalah program kelas minat dan penelusuran tabung minat, serta Konferensi Akademik Siswa (KAS), yang diperkaya dengan kegiatan ekstra kurikuler yang beragam. Kurikulum ini juga didukung dengan kelas penjurusan khusus di kelas 11, dan kelas 12 berdasarkan minat dan bakat masing-masing siswa.
Konferensi Akademik Siswa atau KAS adalah puncak dari kegiatan akhir semester. Siswa/siswi memilih 3 pelajaran dan 3 topik dari pelajaran yang disukai dan diminati. Kemudian mereka mempresentasikan 3 mata pelajaran dan 3 topik tersebut dihadapan para guru dan orang tuanya, dengan bahasa dan caranya sendiri.
Kegiatan KAS ditutup dengan refleksi diri siswa/siswi, yang dikonfirmasi oleh orang tua mengenai sejauh mana putra-putrinya telah menunjukkan bakat/minat/kecenderungan pada bidang mata pelajaran yang dipresentasikan.
Awal semester siswa/siswi akan memilih kelas minat serta mengisi form dan jurnal minatnya masing-masing.
Tujuannya adalah agar siswa/siswi mengenali minat, potensi diri dan bakat dirinya, baik yang berhubungan dengan mata pelajaran maupun hobi, dengan cara membuat produk atau karya tulis ilmiah yang paling diminati.
Di sini para siswa berefleksi diri, apakah memang ia berminat dan bertalenta di bidang yang ia pilih, atau akan mengganti pilihan di semester berikutnya.
Selain pendampingan dari para guru, tim psikolog dan guru BK, orang tua siswa/siswipun ikut mengamati serta menandatangani form jurnal, sebagai bagian dari keterlibatan langsung orang tua pada pemetaan diri sang anak.
Di kelas 11, para peserta didik masuk ke dalam kelas-kelas penjurusan sesuai minat dan bakatnya. Pemilihan jurusan dilakukan berdasarkan analisis peminatan dan kekuatan para peserta didik sejak kelas 10.
Kelas penjurusan bertujuan mempersiapkan para peserta didik mengenali mata pelajaran yang akan mereka dapat di bangku kuliah kelak. Mereka dibimbing oleh para guru yang ahli di bidangnya masing-masing, baik akademisi maupun praktisi.
SMA Al-Kautsar LabSchool telah membuka lima kelas penjurusan, kaitu Kelas Ilmu Komunikasi, Kelas Ilmu Ekonomi, Kelas Seni Budaya, Kelas Ilmu Arkeologi, serta Kelas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
